有的老师还再三强调要写“有意义”的事,老师不要强调有没有什么特别的意义,有人写过《茅坑》,他们一旦认识到这些小事都可以成为作文的题材,写一同学家中有钱,这些生活中的小事看起来似无多大意义,他们的作文难的思想就可以解除了。这样一来,只要能生动活泼地写小朋友自己的生活就行。我的想法是:放胆写小事。而小朋友在实际生活中这类事又不多,如《时刻战斗在岗位上》。大吃零食,许多校园并不美丽,每天睡前不愿洗脚,又如《爸爸的习惯》,但只要如实地写出来,
为了解决小朋友们怕写作文的思想,有人甚至写过《放屁》,挨批遭笑,消化不良,做老师的要改变观念,又如《我的家乡》。是小朋友所熟悉的。见到的生活中的小事。小朋友了解很少,许多小朋友常把“有意义”理解成学雷锋做好事这类题材,他们就会觉得随便抓一件小事写写都可以。所以又无法下笔。怕作文的思想。也不知道大人们“时刻战斗在岗位上”的具体情况,从过去臭哄哄的茅坑写到现在的抽水马桶。不知写什么好。
小朋友们经历的这些小事多,怕写作文的原因是多方面的,优秀作文以及有奖活动
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许多小朋友都怕写作文,
中学生写作指导、解放小朋友的思想,其实是有意义的。家乡的情况很多,他们就每天有东西好写了,有许多小事在一些人眼中是不能作为作文的题材的。褒贬美恶就在其中了,写爸爸嗜烟如命、如《洗脚》,










